La Rioja: TeleArnedo entrevista a un grupo de alumnas del Celso Díaz

El IES Celso Díaz nos envía una actividad de educomunicación que contó con la colaboración de una televisión local TeleArnedo, divulgando de esta manera la confint a toda la población de Arnedo. Es una entrevista en la que las alumnas dan su opinión, sensaciones y emociones de lo que fue la II Confint Escolar del Instituto.

 

http://centrosostenible.blogspot.com.es/2014/04/telearnedo-entrevista-un-grupo-de.html

Vídeo en: http://centrosostenible.blogspot.com.es/2014/04/telearnedo-entrevista-un-grupo-de.html

Nos escriben... alumnado y profesorado de La Rioja

Los alumnos y maestras del Ceip Navarrete el Mudo nos dan su testimonio sobre su Confint Escolar

Video-testimonio de un grupo de alumnos (Ibai, Carolina, Ana y Giorgiana) en el que nos cuentan como vivieron, sintieron y participaron en la Confint. Al fondo cartel hecho con residuos recogidos por los alumnos. ¡¡¡Un aplauso para estos chico/as tan implicados!!

Testimonio de Teresa Iñigo profesora del Colegio: 
Qué gusto da cuando las cosas parece que ruedan solas. Y es que este año ya no somos novatos, sino que contamos con cierta veteranía en la celebración de la  Confint Escolar. El tiempo vuela, pero eso también conlleva que las cabecitas de nuestros alumnos van madurando y avanzando. Esta II Confint la hemos celebrado sobre los cimientos de la anterior, lo que nos ha permitido mejorarla y agilizarla.

Los alumnos se han repartido los trabajos expositivos, sin producirse ni lagunas, ni repeticiones. Ha resultado una reunión muy visual, dinámica y participativa.  A los que afirman que nuestros alumnos no saben dar solución a los problemas de la vida cotidiana, les invitamos a ver cómo un saludo es coreografiado, o cómo los resultados de una investigación se convierten en un sugerente menú o una crítica en una divertida teatralización. Esto se traduce, por parte de nuestros alumnos, en un derroche de creatividad, compromiso, sensibilización, responsabilidad y acción.

Valgan como guía las frases célebres de Teresa de Calcuta “Yo no puedo cambiar el mundo, pero sí el trocito de mundo que me corresponde” y de Martin Luther King  “Si supiera que el mundo se acaba mañana, yo, hoy todavía, plantaría un árbol”. Esta es la filosofía y este el momento para seguir apostando por este tipo de proyectos cuyos resultados veremos a corto, medio y largo plazo.

Una vez más,  ¡enhorabuena chicos!

Teresa Iñigo, maestra de 3º de Primaria.

Otra opinión, en este caso de de una maestra en prácticas.

Opinión Personal sobre la Confint en el Colegio Navarrete el Mudo.doc by CEHSRioja2012

Opinión Personal sobre la Confint en el Colegio Navarrete el Mudo.doc

Ayudas para participar en programas de EA 2014

Desde el CNIIE nos envían estas convocatorias de ayudas para las redes y centros interesados:

• Resolución de 31 de marzo de 2014, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan ayudas para participar en el programa nacional para la educación complementaria de alumnos «Recuperación y Utilización Educativa de Pueblos Abandonados» durante el período lectivo de 2014.
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• Resolución de 31 de marzo de 2014, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan ayudas para participar en el programa nacional para la educación complementaria de alumnos «Centros de Educación Ambiental» durante el año 2014.

V. CONFINT DEL PAÍS VASCO: CARTA “JÓVENES Y CIUDADES”

CARTA “JÓVENES Y CIUDADES”

V. CONFINT DEL PAÍS VASCO

CENTRO DE LA BIODIVERSIDAD DE EUSKADI, TORRE MADARIAGA

2 de abril de 2014

Jóvenes de IRAES 21 participantes en la V. Confint del País Vasco presentamos en esta Carta los compromisos que adquirimos respecto a nuestros municipios y las peticiones que hacemos a quienes gobiernan.

Vista la situación de nuestros pueblos y ciudades y las acciones llevadas a cabo en nuestros centros escolares, tomamos estos compromisos:

• No tiraremos residuos en cualquier parte con el fin de no ensuciar nuestras escuelas y ciudades.
• Intentaremos reciclar y reutilizar, por ejemplo el material escolar.
• Nos moveremos a pie, en bicicleta, en patinete o en transporte público.
• Concienciaremos a la población acerca de los problemas medioambientales.
• Participaremos en las campañas de política ambiental.
• Consumiremos menos energía y menos recursos naturales.

Para cumplir todo esto, alcaldes y alcaldesas de nuestros municipios y gobernantes de Euskadi, solicitamos:

• Ayuda a los dirigentes políticos para poder llevar a cabo nuestros compromisos.
• Uso de energías renovables, por ejemplo aplicar en las farolas placas solares que proporcionen la energía necesaria por la noche.
• Aumento el número de caminos-bici y aparcamientos para bicicletas.
• Campañas a favor del medio ambiente.
• Más contenedores de residuos y mejor situados.
• Reducción del consumo.
• Tener en cuenta las ideas de los y las jóvenes, abrir foros para jóvenes y hacer más acciones con jóvenes a favor del medio ambiente.

Queremos abrir y compartir estos compromisos y peticiones entre las y los jóvenes, para que todos y todas tomen parte y puedan dar su opinión. 

Con todas estas opiniones, ideas, solicitudes y compromisos iremos a Barcelona, a la II Confint Estatal de Jóvenes: Cuidemos el Planeta.

IRAES 21 IKASLEAK

Confint de Lyon (Francia)

Desde Francia nos envían este vídeo de la Confint de Lyon: 

V Confint del País Vasco: "Jóvenes y municipio"

Dentro del proceso internacional Confint (Conferencia internacional de Jóvenes “Vamos a cuidar el planeta”), el 2 de abril de 2014, a las nueve de la mañana, en el Centro de Biodiversidad de Euskadi, 84 jóvenes representando a sus 19 centros educativos, certificados como Escuelas Sostenibles, se reunieron para celebrar la V Euskal Confint. Entre el alumnado estaban 9 ekolíderes encargados de guiar y dinamizar los trabajos. Los y las jóvenes fueron protagonistas todo momento.

Los representantes de los centros presentaron dos trabajos: una fotonovela, que ilustraba el proceso llevado a cabo en las Confint Escolares, y un dazibao, periódico de gran tamaño que mostraba las conclusiones y compromisos adquiridos en la Confint Escolar.

Tras la exposición de estos materiales, los y las jóvenes se reunieron en grupos para reflexionar sobre las experiencias vistas y extraer y trabajar algunas conclusiones.

Dichas conclusiones fueron la base para el trabajo en los talleres de edu-comunicación, entre otros, murales, bertsolaritza, el árbol de los sueños, representación teatral, entrada al blog y redacción de la Carta “Jóvenes y Ciudad”.

En esa Carta, los y las jóvenes plantean los compromisos a que están dispuestos desarrollar en sus ciudades y pueblos con el fin de llevar a cabo el lema “cuidemos el planeta” y solicitan ayuda a las autoridades para poder llevarlos adelante.

En esta V Euskal Confint se llevó a cabo la elección de los centros representantes para la II Confnt Estatal, a celebrarse en Barcelona, en noviembre, preludio de la II Confint Europea a desarrollarse en la primavera de 2015, en Bruselas, en el Comité Europeo de las Regiones.

Finalmente, un flash mob sobre la canción “What a wonderful world”, del movimiento Playing for  change” cerró la jornada.

A partir de ahora queda desarrollar los compromisos de los jóvenes en acciones que contribuyan a hacer que sus centros educativos, sus hogares, sus pueblos y ciudades sean cada vez más sostenibles.

 

Crónica de un encuentro muy estimulante (IV Confint Cataluña)

Más de 120 jóvenes se encuentran en Sabadell en la IV Conferencia Catalana Cuidemos el Planeta para intercambiar acciones que transforman su centro, reflexionar sobre el cambio y comunicar los resultados. 2 de abril de 2014. Después de una apertura llena de entusiasmo, motivación y ganas de ponerse a trabajar hecha por los delegados y delegadas que fueron escogidos a la última Conferencia Catalana, jóvenes representantes de este curso del proyecto Cuidemos el Planeta empezaron a intercambiar las acciones que están haciendo en su centro educativo para mejorar el entorno. Durante la primera dinámica, algunos jóvenes fueron entrevistados por diferentes medios de comunicación, simulados por sus propias compañeras y compañeros. Había que estar muy atento a todos los posibles detalles que los conferenciantes dieran, ya que posteriormente, cada delegado llenó una quiniela para conseguir saber de qué centro era cada uno de los pósteres que había expuestos. Después de desayunar, en los exteriores del Parque Central del Vallès, las delegaciones clasificaron, en función del grado de cambio que mostraba, algunos pósteres de campañas publicitarias y de algunos de los mismos centros. Había que investigar de qué temática trataba, la problemática socio-ambiental a la que daba respuesta, la acción que inducía y el cambio que se pretendía con el mensaje. Después debatieron sobre qué hacía falta que tuviera el póster para mostrar mejor el cambio. Para finalizar la dinámica, los jóvenes cogieron papel, tijeras y material de escritura para rehacer y mejorar el póster que previamente habían analizado. Por la tarde, los participantes se repartieron en diferentes talleres comunicativos para explicar las conclusiones de la jornada: • Una flashmob que, junto con otros centros de toda Europa que participan en este proyecto, ejecutarán todos juntos próximo día 5 de junio, Día Mundial del Medio Ambiente. • Un anuncio para que los centros se animen a participar en esta acción conjunta. • Una nota de prensa para resumir la jornada y hacer llegar a los medios de comunicación. • Un graffiti sobre la importancia de cuidar del planeta. • Una cuña de radio para que los centros la puedan hacer llegar a los medios de comunicación locales. • Un baile de bastones para mostrar una tradición catalana que se presentará a la conferencia estatal (noviembre 2014). • Una fotografía artística, para mostrar un cambio. • El cálculo de la huella ecológica del encuentro, que fue de 858 kg CO2, un 85% menos de lo que habría estado si no se hubieran tenido en cuenta aspectos como el transporte público, uso de papel reciclado, selección de los residuos, desayuno ecológico y de proximidad, materiales y envoltorios reutilizados, etc. Mientras tanto, el profesorado realizó una formación paralela en la que también reflexionaron sobre el concepto del cambio y por la tarde visitaron las instalaciones del parque Central del Vallès, las cuales cuentan con una exposición de diferentes tipologías de energías renovables. Antes de la clausura a cargo del Sr. Josep Enric Llebot, Secretario de Medio Ambiente y Sostenibilidad, y del Sr. Lluis Monge, regidor de Sostenibilitat del Ayuntamiento de Sabadell, los jóvenes presentaron algunos de los talleres comunicativos y se visionó un vídeo de la conferencia estatal francesa que estaba teniendo lugar el mismo día. En esta jornada se escogió a la delegación catalana que participará en la conferencia estatal, a celebrarse en Barcelona, en noviembre de 2014. Durante todo el acto, un equipo de comunicación, formado por los delegados del 2013, cubrió el acto y estableció contacto con los participantes a la conferencia en Euskadi y en Francia que estaba teniendo lugar el mismo día. Un grupo de delegados del 2012 participaron como facilitadores, dinamizando los grupos de trabajo. El Colegio Sant Ramon Nonat de Barcelona ha preparado este vídeo resumen que os invitamos a ver. 

Desde la Confint Catalana: presentación

Desde la Confint Catalana:
Hoy, 2 de abril se ha celebrado la Confint Catalana y la Confint Vasca.
Desde la Confint Catalana nos mandan este vídeo de presentación: